Soal Ut Pgsd Lengkap 2019.1
2/26/2019
Soal Ujian UT PGSD - Pada laman ini anda akan membaca dan mendapatkan beberapa kumpulan soal-soal latihan prediksi UAS Pendas atau Ujian UT. Nah, kali ini admin khususkan untuk soal-soal UT PGSD.
PDGK 4207 Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga PDF/ Docx
Berikut gambaran dari soal dan jawab untuk soal UT PDGK 4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Selengkapnya mengenai soal tersebut dapat Bapak dan Ibu simak dan download pada link dibawah ini.
1. Aktifitas fisik yang dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan individu secara totalitas disebut....
A. olahraga
B. pendidikan jasmani
C. pendidikan kesehatan
D. pendidikan rekreasi
Jawab:
A, Benar
2. Bila pendidikan jasmani diorientasikan pada tujuan mengmbangkan kemampuan kerja optimal dengan mengerjakan ketangkasan-ketangkasan disebut pembentukan....
A. prestasi
B. gerak
C. sosial
D. badan
Jawab:
B, Benar
3. Bila aktivitas fisik yang dilakukan dengan berorientasi pada peningkatan kinerja motorik seseorang, sehingga ia dapat memiliki keterampilan optimal disebut....
A. olahraga
B. pendidikan jasmani
C. rekreasi
D. pendidikan kesehatan
Jawab:
A, Benar
4. Aktivitas fisik yang dilakukan dengan bebas, sukarela dan sesuai dengan kondisi tertentu, disebut....
A. play
B. games
C. sport
D. rekreasi
Jawab:
B, Benar
5. Untuk mencapai keberhasilan dalam games, maka dibutuhkan...
A. teman-teman
B. standar keterampilan
C. peraturan permainan
D. sarana/prasarana bermain
Jawab:
B, benar
6. Beberapa cara mengajar untuk membentuk kecepatan, adalah sebagai berikut....
A. berlari dengan lutut diangkat tinggi diikuti akselarasi lari cepat
B. lari cepat dengan tahanan lawan
C. reaksi dan akselerasi
D. lari cepat dan interval
Jawab:
B, benar
7. Beberapa cara mengajar untuk memperbaiki daya tahan kecepatan, adalah sebagai berikut....
A. berlari dengan lutut diangkat tinggi diikuti akselarasi lari cepat
B. lari cepat dengan tahanan lawan
C. reaksi dan akselerasi
D. lari cepat dan interval
Jawab:
D, benar
8. Pada saat melempar cakram, jari tangan yang terakhir lepas dari cakram adalah....
A. jari kelingking
B. jari manis
C. ibu jari
D. jari telunjuk
Jawab:
D, benar
9. Apakah yang dimaksud dengan pivot dalam lempar cakram....
A. menyamping
B. mendarat
C. berputar
D. bertenaga
Jawab:
C, benar
10. Senam berasal dari bahasa Yunani, yaitu....
A. gymnastic
B. gymnasium
C. gymnos
D. gymnasion
Jawab:
C, benar
11. Tempat untuk bersenam atau latihan tubuh disebut dengan....
A. gymnasium
B. gymnasticm
C. gymnazien
D. gymnos
Jawab:
A, benar
12. P.H. Ling mengembangkan senanm Swedia berdasarkan pemikiran salah seorang tokoh senam dibawah ini....
A. Gust Muths
B. F.L. Jahn
C. Johann Basedow
D. Pestalozzi
Jawab:
A, benar
13. Gymnos berasal dari kata Yunani, yang berarti....
A. berenang
B. berlatih
C. telanjang
D. olahraga
Jawab:
C, benar
Selengkapnya, unduh disini
Soal UT PDGK 4207 Mata Pelajaran Pendidikan Seni di SD PDF/ Docx
1. Seni dapat dipahami dan dimaknai sebagai refleksi kehidupan manusia yang dituangkan ke dalam berbagai ekspresi, merupakan pemahaman dari ....
A. seni murni
B. seni terapan
C. seni universal
D. seni Ansich
Jawab:
C. Benar, karena seni universal merupakan refleksi kehidupan manusia yang dituangkan ke dalam berbagai ekspresi
2. Falsafah hidup selalu muncul dalam pertunjukan seni rakyat seperti pada pertunjukan Wayang Kulit. Hal ini menunjukan bahwa seni dapat berfungsi sebagai ....
A. tontonan
B. tutunan
C. ritual
D. hiburan
Jawab:
B. Benar, karena sebagai tutunan pelaku seni dituntut untuk menyampaikan pesan moral yang akan dicapai
3. Happening Art merupakan salah satu bentuk dari bentuk pemahaman bahwa seni memiliki fungsi sebagai media ....
A. terapi
B. aktualisasi diri
C. komersial
D. tontonan
Jawab:
B. Benar, karena Happening Art lebih sebagai semboyan dari perwujudan ekspresi atau aktualisasi diri
4. Seni yang memanfaatkan media kulit sapi atau kambing dapat dikategorikan sebagai seni ....
A. Kriya
B. rupa
C. terapan
D. tari
Jawab:
A. Benar, karena salah satu media atau bahan yang digunakan adalah kulit
5. Interval nada pada suku kata ”ne” ke suku kata ”sia” pada awal lagu ”Indonesia Raya” adalah interval ....
A. kuin
B. sext
C. septim
D. kuart
Jawab:
C. Benar, karena interval tersebut adalah septim
6. Down beat pada kata ’In do ne sia’ di awal lagu ”Indonesia Raya” jatuh pada suku kata ....
A. 'in'
B. 'do'
C. 'ne'
D. 'sia'
Jawab:
C. Benar, karena suku kata ‘ne’ adalah down –beat
7. Lagu ”Merah Putih” ciptaan Ibu Sud menggunakan tanda birama ....
A. 4/4
B. 3/4
C. 2/4
D. 6/8
Jawab:
A. Benar, karena lagu tersbut memiliki birama 4/4
8. Nada dasar lagu ”Indonesia Raya” adalah G Mayor. Trinada pertama yang dimainkan adalah trinada ....
A. C Mayor
B. G Mayor
C. D Mayor
D. F Mayor
Jawab:
B. Benar, karena nada dasarnya G Mayor dan akor pertama adalah G Mayor
9. Not pertama pada lagu ”Bunga Tanjungku” ciptaan Ibu Sud bernilai ....
A. setengah
B. seperenambelas
C. seperdelapan
D. seperempat
Jawab:
D. Benar, karena not pertama lagu tersebut bernilai seperempat
10. Ketika seorang penari menggerakan kipas pada tari Kipas, maka pada saat itu penari tersebut menggunakan unsur ....
A. waktu dan tenaga
B. ruang, waktu, gerak
C. ruang dan gerak
D. gerak, ruang, tenaga, dan waktu
Jawab:
D. Benar, karena unsur tari gerak, ruang, waktu. dan tenaga
11. Unsur musik yang ada pada tari ”Saman” dari Aceh, oleh para penari digunakan ....
A. musik daerah
B. musik acapella
C. musik external
D. musik internal
Jawab:
D. Benar, karena musik internal adalah musik yang diciptakan oleh si penarinya sendiri (biasanya tidak terdengar) untuk mengiringi tariannya
12. Tarian yang termasuk dalam kelompok koreografi primitif adalah tari ....
A. Bedaya dari Yogyakarta
B. Minak Jinggo dari Jawa
C. Tor Tor dari Tapanuli
D. Yapong dari Betawi
Jawab:
C. Benar, karena Tor tor ditarikan untuk keperluan upacara dan telah tua usianya
13. Garis yang menciptakan bentuk dan lingkup suatu bidang disebut ....
A. kontur
B. ruang
C. gelap terang
D. arsir
Jawab:
A. Benar, karena kontur diciptakan dari garis yang membentuk sebuah bentuk dan lingkup
14. Meletakan objek dengan posisi tertentu pada gambar sehingga memberi kesan ada ”gerak”, adalah usaha perupa untuk memberi ....
A. keseimbangan
B. kesatuan
C. irama
D. proporsi
Jawab:
C. Benar, karena irama adalah susunan atau perulangan dari unsur-unsur rupa yang diatur, berupa susunan garis, bentuk maupun susunan warna
File .doc dokumen .pdf nya silahkan anda klik disini
Soal UT PDGK 4206 Mata Pelajaran Matematika 2
1. Didalam mengajarkan geometri ada istilah-istilah yang didefinisikan dan yang tidak didefinisikan. Diantara istilah berikut ini yang didefinisikan adalah ....
A. titik
B. garis
C. bidang
D. kongruen
Jawab:
C. benar, bidang adalah himpunan semua titik dan semua garis.
Pembahasan:
Pelajari pembahasan tentang Bangun Datar
2. Lingkaran adalah ....
A. tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama terhadap satu titik tertentu.
B. bidang datar yang besar sudutnya 3600
C. bidang datar yang besar sudutnya 3600
D. poligon yang panjang sisi-sisinya mendekati nol.
Jawab:
A. benar, definisi resmi dari lingkaran.
Pembahasan:
Pelajari tentang segi banyak pada bangun datar.
3. Suatu polygon dapat ditutup dengan segitiga sama-sisi yang luasnya 78,5 cm2. Jika polygon tersebut luasnya 471 cm2 maka banyaknya segitiga sama-sisi yang diperlukan untuk menutupinya adalah …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Jawab:
C. benar, 471:78,5 = 6
Pembahasan:
Pelajari tentang segi banyak pada pada pembahasan bangun datar
4. Media yang sesuai untuk mengajarkan konsep lingkaran adalah benda yang berbentuk ….
A. Kubus
B. Limas
C. Prisma
D. Silinder
Jawab:
D. benar, silinder mengandung penampang yang berupa lingkaran.
Pembahasan:
Pelajari segi banyak pada pembahasan bangun datar.
5. Keliling persegi panjang yang memiliki panjang (a + 1 )meter dan lebar (2a – 3 )meter adalah …
A. (3a – 2 )meter
B. (3a + 4 )meter
C. (6a – 4 )meter
D. (6a + 2 )meter
Jawab:
C. benar, keliling = 2((a+1)+(2a-3)) = 2(3a – 2) = (6a – 4)
Pembahasan:
Pelajari tentang keliling dan luas.
6. Diketahui suatu jajargenjang luasnya 2100 m. Jika sisi miringnya 45 m dan tingginya 35 m maka keliling jajargenjang tersebut adalah....
A. 140 m
B. 160 m
C. 190 m
D. 210 m
Jawab:
D. benar,
Luas = alas × tinggi
2100 = alas × 35
alas = 60
Keliling = 2(45 + 60) = 2×105 = 210m
Pembahasan:
Pelajari tentang keliling dan luas segi banyak.
7. Jika suatu segibanyak dapat ditutup dari 5 segitiga yang masing-masing luasnya adalah 1125 cm2, 1154 cm2, 1185 cm2, 1196 cm2, dan 1179 cm2, maka luas segibanyak tersebut adalah …
A. 5389 cm2
B. 5839 cm2
C. 5938 cm2
D. 5983 cm2
Jawab:
B. benar, 1125 + 1154 + 1185 + 1196 + 1179 = 5839.
Pembahasan:
Pelajari pembahasan tentang luas.
8. Luas trapesium dengan alas 43cm, sisi atas 25cm dan tinggi 9cm adalah ….
A. 306cm2
B. 425cm2
C. 650cm2
D. 731cm2
Jawab:
A. benar, luas = 0,5×tinggi×[sisi alas + sisi atas] = 0,5×9×[43+25] = 9×34 = 306cm2
Pembahasan:
Pelajari tentang materi luas.
9. Banyaknya rusuk pada bidang empat adalah….
A. 4
B. 6
C. 12
D. 16
Jawab:
B. benar, Misalkan bidang empat T.ABC maka rusuk-rusuknya TA,TB,TC,AB,AC,BC = 6 rusuk.
Pembahasan:
Pelajari mengenai bidang banyak dan bangun ruang
10. Rangkaian bidang datar yang dapat disusun dari 3 persegi panjang yang kongruen, 2 segitiga yang kongruen adalah ….
A. Silinder
B. Limas
C. Kerucut
D. Prisma
Jawab:
D. benar, Jaring-jaring prisma sisi tiga terdiri dari 3 persegi panjang yang kongruen, dan 2 segitiga yang kongruen.
Pembahasan:
Pelajari tentang jaring-jaring bangun ruang.
11. Berikut ini yang bukan media yang tepat untuk mengajarkan konsep bangun ruang adalah …
A. Karet gelang
B. Bola
C. Kotak sabun
D. Kaleng susu
Jawab:
A. benar, Karet gelang tepatnya digunakan untuk mengajarkan kurva.
Pembahasan:
Pelajari tentang bangun ruang
Jika anda ingin melihat soal selengkapnya, silahkan unduh file .doc dokumen .pdf nya disini
Demikian Soal UT PGSD Lengkap 2019.1
Berikut gambaran dari soal dan jawab untuk soal UT PDGK 4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Selengkapnya mengenai soal tersebut dapat Bapak dan Ibu simak dan download pada link dibawah ini.
1. Aktifitas fisik yang dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan individu secara totalitas disebut....
A. olahraga
B. pendidikan jasmani
C. pendidikan kesehatan
D. pendidikan rekreasi
Jawab:
A, Benar
2. Bila pendidikan jasmani diorientasikan pada tujuan mengmbangkan kemampuan kerja optimal dengan mengerjakan ketangkasan-ketangkasan disebut pembentukan....
A. prestasi
B. gerak
C. sosial
D. badan
Jawab:
B, Benar
3. Bila aktivitas fisik yang dilakukan dengan berorientasi pada peningkatan kinerja motorik seseorang, sehingga ia dapat memiliki keterampilan optimal disebut....
A. olahraga
B. pendidikan jasmani
C. rekreasi
D. pendidikan kesehatan
Jawab:
A, Benar
4. Aktivitas fisik yang dilakukan dengan bebas, sukarela dan sesuai dengan kondisi tertentu, disebut....
A. play
B. games
C. sport
D. rekreasi
Jawab:
B, Benar
5. Untuk mencapai keberhasilan dalam games, maka dibutuhkan...
A. teman-teman
B. standar keterampilan
C. peraturan permainan
D. sarana/prasarana bermain
Jawab:
B, benar
6. Beberapa cara mengajar untuk membentuk kecepatan, adalah sebagai berikut....
A. berlari dengan lutut diangkat tinggi diikuti akselarasi lari cepat
B. lari cepat dengan tahanan lawan
C. reaksi dan akselerasi
D. lari cepat dan interval
Jawab:
B, benar
7. Beberapa cara mengajar untuk memperbaiki daya tahan kecepatan, adalah sebagai berikut....
A. berlari dengan lutut diangkat tinggi diikuti akselarasi lari cepat
B. lari cepat dengan tahanan lawan
C. reaksi dan akselerasi
D. lari cepat dan interval
Jawab:
D, benar
8. Pada saat melempar cakram, jari tangan yang terakhir lepas dari cakram adalah....
A. jari kelingking
B. jari manis
C. ibu jari
D. jari telunjuk
Jawab:
D, benar
9. Apakah yang dimaksud dengan pivot dalam lempar cakram....
A. menyamping
B. mendarat
C. berputar
D. bertenaga
Jawab:
C, benar
10. Senam berasal dari bahasa Yunani, yaitu....
A. gymnastic
B. gymnasium
C. gymnos
D. gymnasion
Jawab:
C, benar
11. Tempat untuk bersenam atau latihan tubuh disebut dengan....
A. gymnasium
B. gymnasticm
C. gymnazien
D. gymnos
Jawab:
A, benar
12. P.H. Ling mengembangkan senanm Swedia berdasarkan pemikiran salah seorang tokoh senam dibawah ini....
A. Gust Muths
B. F.L. Jahn
C. Johann Basedow
D. Pestalozzi
Jawab:
A, benar
13. Gymnos berasal dari kata Yunani, yang berarti....
A. berenang
B. berlatih
C. telanjang
D. olahraga
Jawab:
C, benar
Selengkapnya, unduh disini
Soal UT PDGK 4207 Mata Pelajaran Pendidikan Seni di SD PDF/ Docx
1. Seni dapat dipahami dan dimaknai sebagai refleksi kehidupan manusia yang dituangkan ke dalam berbagai ekspresi, merupakan pemahaman dari ....
A. seni murni
B. seni terapan
C. seni universal
D. seni Ansich
Jawab:
C. Benar, karena seni universal merupakan refleksi kehidupan manusia yang dituangkan ke dalam berbagai ekspresi
2. Falsafah hidup selalu muncul dalam pertunjukan seni rakyat seperti pada pertunjukan Wayang Kulit. Hal ini menunjukan bahwa seni dapat berfungsi sebagai ....
A. tontonan
B. tutunan
C. ritual
D. hiburan
Jawab:
B. Benar, karena sebagai tutunan pelaku seni dituntut untuk menyampaikan pesan moral yang akan dicapai
3. Happening Art merupakan salah satu bentuk dari bentuk pemahaman bahwa seni memiliki fungsi sebagai media ....
A. terapi
B. aktualisasi diri
C. komersial
D. tontonan
Jawab:
B. Benar, karena Happening Art lebih sebagai semboyan dari perwujudan ekspresi atau aktualisasi diri
4. Seni yang memanfaatkan media kulit sapi atau kambing dapat dikategorikan sebagai seni ....
A. Kriya
B. rupa
C. terapan
D. tari
Jawab:
A. Benar, karena salah satu media atau bahan yang digunakan adalah kulit
5. Interval nada pada suku kata ”ne” ke suku kata ”sia” pada awal lagu ”Indonesia Raya” adalah interval ....
A. kuin
B. sext
C. septim
D. kuart
Jawab:
C. Benar, karena interval tersebut adalah septim
6. Down beat pada kata ’In do ne sia’ di awal lagu ”Indonesia Raya” jatuh pada suku kata ....
A. 'in'
B. 'do'
C. 'ne'
D. 'sia'
Jawab:
C. Benar, karena suku kata ‘ne’ adalah down –beat
7. Lagu ”Merah Putih” ciptaan Ibu Sud menggunakan tanda birama ....
A. 4/4
B. 3/4
C. 2/4
D. 6/8
Jawab:
A. Benar, karena lagu tersbut memiliki birama 4/4
8. Nada dasar lagu ”Indonesia Raya” adalah G Mayor. Trinada pertama yang dimainkan adalah trinada ....
A. C Mayor
B. G Mayor
C. D Mayor
D. F Mayor
Jawab:
B. Benar, karena nada dasarnya G Mayor dan akor pertama adalah G Mayor
9. Not pertama pada lagu ”Bunga Tanjungku” ciptaan Ibu Sud bernilai ....
A. setengah
B. seperenambelas
C. seperdelapan
D. seperempat
Jawab:
D. Benar, karena not pertama lagu tersebut bernilai seperempat
10. Ketika seorang penari menggerakan kipas pada tari Kipas, maka pada saat itu penari tersebut menggunakan unsur ....
A. waktu dan tenaga
B. ruang, waktu, gerak
C. ruang dan gerak
D. gerak, ruang, tenaga, dan waktu
Jawab:
D. Benar, karena unsur tari gerak, ruang, waktu. dan tenaga
11. Unsur musik yang ada pada tari ”Saman” dari Aceh, oleh para penari digunakan ....
A. musik daerah
B. musik acapella
C. musik external
D. musik internal
Jawab:
D. Benar, karena musik internal adalah musik yang diciptakan oleh si penarinya sendiri (biasanya tidak terdengar) untuk mengiringi tariannya
12. Tarian yang termasuk dalam kelompok koreografi primitif adalah tari ....
A. Bedaya dari Yogyakarta
B. Minak Jinggo dari Jawa
C. Tor Tor dari Tapanuli
D. Yapong dari Betawi
Jawab:
C. Benar, karena Tor tor ditarikan untuk keperluan upacara dan telah tua usianya
13. Garis yang menciptakan bentuk dan lingkup suatu bidang disebut ....
A. kontur
B. ruang
C. gelap terang
D. arsir
Jawab:
A. Benar, karena kontur diciptakan dari garis yang membentuk sebuah bentuk dan lingkup
14. Meletakan objek dengan posisi tertentu pada gambar sehingga memberi kesan ada ”gerak”, adalah usaha perupa untuk memberi ....
A. keseimbangan
B. kesatuan
C. irama
D. proporsi
Jawab:
C. Benar, karena irama adalah susunan atau perulangan dari unsur-unsur rupa yang diatur, berupa susunan garis, bentuk maupun susunan warna
File .doc dokumen .pdf nya silahkan anda klik disini
Soal UT PDGK 4206 Mata Pelajaran Matematika 2
1. Didalam mengajarkan geometri ada istilah-istilah yang didefinisikan dan yang tidak didefinisikan. Diantara istilah berikut ini yang didefinisikan adalah ....
A. titik
B. garis
C. bidang
D. kongruen
Jawab:
C. benar, bidang adalah himpunan semua titik dan semua garis.
Pembahasan:
Pelajari pembahasan tentang Bangun Datar
2. Lingkaran adalah ....
A. tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama terhadap satu titik tertentu.
B. bidang datar yang besar sudutnya 3600
C. bidang datar yang besar sudutnya 3600
D. poligon yang panjang sisi-sisinya mendekati nol.
Jawab:
A. benar, definisi resmi dari lingkaran.
Pembahasan:
Pelajari tentang segi banyak pada bangun datar.
3. Suatu polygon dapat ditutup dengan segitiga sama-sisi yang luasnya 78,5 cm2. Jika polygon tersebut luasnya 471 cm2 maka banyaknya segitiga sama-sisi yang diperlukan untuk menutupinya adalah …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Jawab:
C. benar, 471:78,5 = 6
Pembahasan:
Pelajari tentang segi banyak pada pada pembahasan bangun datar
4. Media yang sesuai untuk mengajarkan konsep lingkaran adalah benda yang berbentuk ….
A. Kubus
B. Limas
C. Prisma
D. Silinder
Jawab:
D. benar, silinder mengandung penampang yang berupa lingkaran.
Pembahasan:
Pelajari segi banyak pada pembahasan bangun datar.
5. Keliling persegi panjang yang memiliki panjang (a + 1 )meter dan lebar (2a – 3 )meter adalah …
A. (3a – 2 )meter
B. (3a + 4 )meter
C. (6a – 4 )meter
D. (6a + 2 )meter
Jawab:
C. benar, keliling = 2((a+1)+(2a-3)) = 2(3a – 2) = (6a – 4)
Pembahasan:
Pelajari tentang keliling dan luas.
6. Diketahui suatu jajargenjang luasnya 2100 m. Jika sisi miringnya 45 m dan tingginya 35 m maka keliling jajargenjang tersebut adalah....
A. 140 m
B. 160 m
C. 190 m
D. 210 m
Jawab:
D. benar,
Luas = alas × tinggi
2100 = alas × 35
alas = 60
Keliling = 2(45 + 60) = 2×105 = 210m
Pembahasan:
Pelajari tentang keliling dan luas segi banyak.
7. Jika suatu segibanyak dapat ditutup dari 5 segitiga yang masing-masing luasnya adalah 1125 cm2, 1154 cm2, 1185 cm2, 1196 cm2, dan 1179 cm2, maka luas segibanyak tersebut adalah …
A. 5389 cm2
B. 5839 cm2
C. 5938 cm2
D. 5983 cm2
Jawab:
B. benar, 1125 + 1154 + 1185 + 1196 + 1179 = 5839.
Pembahasan:
Pelajari pembahasan tentang luas.
8. Luas trapesium dengan alas 43cm, sisi atas 25cm dan tinggi 9cm adalah ….
A. 306cm2
B. 425cm2
C. 650cm2
D. 731cm2
Jawab:
A. benar, luas = 0,5×tinggi×[sisi alas + sisi atas] = 0,5×9×[43+25] = 9×34 = 306cm2
Pembahasan:
Pelajari tentang materi luas.
9. Banyaknya rusuk pada bidang empat adalah….
A. 4
B. 6
C. 12
D. 16
Jawab:
B. benar, Misalkan bidang empat T.ABC maka rusuk-rusuknya TA,TB,TC,AB,AC,BC = 6 rusuk.
Pembahasan:
Pelajari mengenai bidang banyak dan bangun ruang
10. Rangkaian bidang datar yang dapat disusun dari 3 persegi panjang yang kongruen, 2 segitiga yang kongruen adalah ….
A. Silinder
B. Limas
C. Kerucut
D. Prisma
Jawab:
D. benar, Jaring-jaring prisma sisi tiga terdiri dari 3 persegi panjang yang kongruen, dan 2 segitiga yang kongruen.
Pembahasan:
Pelajari tentang jaring-jaring bangun ruang.
11. Berikut ini yang bukan media yang tepat untuk mengajarkan konsep bangun ruang adalah …
A. Karet gelang
B. Bola
C. Kotak sabun
D. Kaleng susu
Jawab:
A. benar, Karet gelang tepatnya digunakan untuk mengajarkan kurva.
Pembahasan:
Pelajari tentang bangun ruang
Jika anda ingin melihat soal selengkapnya, silahkan unduh file .doc dokumen .pdf nya disini
Demikian Soal UT PGSD Lengkap 2019.1
