Buku Praktik yang Baik Pembelajaran di SD-MI

Berikut ini adalah arsip berkas Buku Praktik yang Baik Pembelajaran di SD-MI. Download file dalam format .pdf.

Berikut ini kutipan teks/keterangan dari isi berkas Buku Praktik yang Baik Pembelajaran di SD-MI:

Buku Praktik yang Baik Pembelajaran di SD-MI

Program Prioritizing Reform, Innovation and Opportunities for Reaching Indonesia'sTeachers, Administrators and Students (PRIORITAS) yang didanai oleh USAID bekerja sama dengan Pemerintah Indonesia. Program PRIORITAS (2012-2017) dilaksanakan dalam rangka mendukung Kementerian Pendidikan dan Kebuda- yaan dan Kementerian Agama dalam meningkatkan akses pendidikan dasar yang bermutu.

Untuk mencapai tujuan tersebut, USAID PRIORITAS telah melaksanakan program pengembangan kapasitas yang terdiri atas pelatihan dan pendampingan guru, kepala sekolah, dan pengawas, serta kegiatan kelompok kerja di tingkat sekolah maupun gugus, dalam menerapkan pendekatan pembelajaran yang aktif dan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Selain itu USAID PRIORITAS juga mengembangkan program budaya baca dan literasi dengan memberi hibah buku pengayaan dan buku bacaan berjenjang kepada sekolah untuk meningkatkan minat dan keterampilan membaca siswa. Program ini dalam rangka mendukung implementasi kebijakan pendidikan yang tertuang di dalam RPJMN dan Renstra Kemdikbud 2015-2019.

Berbagai kemajuan yang dapat dilihat di sekolah di antaranya, guru merancang tugas yang mendorong interaksi antar siswa dalam pembelajaran kooperatif, yang menantang siswa untuk berbuat dan berpikir tingkat tinggi, seperti diskusi, percobaan, pengamatan, dan pemecahan masalah. Siswa memanfaatkan beragam sumber belajar dan menghasilkan karya hasil gagasan sendiri. Hasil karya siswa dipajangkan untuk menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif.

Kepala sekolah melaksanakan manajemen yang transparan, akuntabel dan partisipatif dengan melibatkan guru, komite sekolah dan masyarakat. Program budaya membaca mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah, sudut baca, perpustakaan keliling, dan sumber daya dari masyarakat. Program budaya membaca di beberapa sekolah telah berhasil membentuk pembiasaan membaca siswa.

Dalam rangka menyebarluaskan pengalaman pembelajaran dan manajemen di SD, MI, SMP, dan MTs tersebut, USAID PRIORITAS menerbitkan beberapa buku praktik yang baik dengan tema budaya baca, pembelajaran tingkat SD/MI, pembelajaran tingkat SMP/MTs, dan manajemen sekolah. Besar harapannya agar praktik yang baik dalam buku ini dapat memberikan motivasi dan inspirasi bagi guru dan praktisi untuk meningkatkan mutu pendidikan yang berkualitas.

DAFTAR ISI

PEMBELAJARAN IPA

Simulasi Lampu Lalu Lintas
Berbahan Bekas Kardus Kenduri
Hore... Saya Tahu Mengapa BendaTerapung
Depo Isi Ulang: Sumber Belajar Penjernihan Air
Perahu Pegas dari Botol Plastik
Alat Pendeteksi Ketinggian Air Buat Filter Air, Siswa Girang Jernih
Bu, Jernih...!
Ayo Belajar tentang Energi
Kwartet Sains
Belajar Sistem Tata Surya di Halaman Kelas
Membuktikan Energi Alam dengan Batu dan Kincir
Mengenal Tumbuhan di Lingkungan Sekolah
Belajar Alat Indra Manusia secara Kooperatif - Window Shopping

PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Memahami Pecahan melalui Buah Semangka
Belajar Sudut dan Ruang dengan “Sate Kentang”
Belajar Kelipatan Perkalian Terkecil dengan Lompat Kaki
Matematika dari Bola dan Sarang Telur
Ayo, Siapa yang Mau Beli?
Bermain Koordinat Kartesius pada Lantai Kelas
Garis Bilangan Batang Singkong "Berpelukan Adalah Bersekutu”
Permainan Tic Tac Toe Bantu Siswa Konstruksi Konsep Fakta Dasar Perkalian
Menyelesaikan FPB dan KPK dengan Kertas Warna-Warni
Belajar Menimbang Sambil Bermain Kelereng
7 in 1, Alat Peraga dari Sekotak Catur
Kalender Bekas Pintar Hitung (KalBekPinTung)
Mengukur Debit Air Kran di Sekolah
Belajar Perkalian dan Pembagian dengan Rak Telur Rainbow
Identifikasi Mean, Median, dan Modus dengan Stik Es Krim
Belajar Konsep Sistem Satuan Ukuran dengan Media Beras

PEMBELAJARAN TEMATIK, BAHASA, DAN IPS

Belajar Nilai Tempat dengan Buku Besar
Belajar Membaca Pemahaman dengan Media Buku Besar
Menceritakan Kembali Isi Buku Besar
Belajar Pengurangan dengan Media Lagu
Ini Namanya Daun Apa?
Gunakan Kompas untuk Belajar Arah Mata Angin
Kotak Ajaib Permudah Belajar Matematika Kelas Awal
Manfaatkan Lantai Kelas untuk Media Belajar Berhitung dan Ciptakan Budaya Tertib
Membuktikan Energi Matahari
Pandai Bercerita dengan Piramida Cerita
Belajar Membuat Kalimat dengan Kartu Huruf dan Kata
Remedial bagi Siswa yang Belum Mampu Membaca
Kembangkan Penugasan yang Membuat Semua Siswa Aktif
Balap Karung Media Asah Terampil Menulis
Belajar Mengenal Uang
Ini Gambar Apa, yang Mana Namanya dan Berapa Jumlah Hurufnya?
Mengapa Harus Pakai Alat Peraga?
Paham Konsep Dasar Melalui Dinding Matematika dan Bahasa
Alam Raya Sekolahku
Belajar Energi Gerak dari Kincir Angin

PENDIDIKAN INKLUSIF

Bentuk Pembelajaran Berkelompok Siswa ABK dan Non-ABK
PAKEM Membuat Ferry Tidak Lagi Merasa Sendiri
Sikap Guru Tentukan Kenyamanan ABK dalam Belajar
Siswa ABK Tampil Memukau dengan Neraca Cartesius
Sekolah Inklusif Antarkan Siswa
ABK menjadi 10 Besar di Kelasnya
Kolaborasi Guru Kelas dan Guru Pendamping KhususKembangkan Kerja Sama Guru dan Orang Tua untuk Perkembangan ABK

Buku Praktik yang Baik Pembelajaran di SD-MI Edisi II

Buku praktik yang baik Pembelajaran di SD dan MI ini dikembangkan dengan dukungan penuh rakyat Amerika melalui United States Agency for International Development (USAID) melalui Program USAID Prioritizing Reform, Innovation, and Opportunities for Reaching Indonesia'sTeachers, Administrators, and Students (PRIORITAS). USAID PRIORITAS adalah program kemitraan antara Pemerintah Amerika dan Pemerintah Indonesia untuk meningkatkan akses pendidikan dasar yang berkualitas di Indonesia.

Sambutan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan:

Salah satu fungsi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Perpres No 14Tahun 2015) adalah“perumusan kebijakan di bidang kurikulum, peserta didik, sarana dan prasarana, pendanaan, dan tata kelola Dikdasmen”. Untuk menjalankan fungsi tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah telah menetapkan Kebijakan Program Pendidikan Dasar antara lain: (1) pemenuhan hak terhadap pelayanan pendidikan dasar yang berkualitas, (2) peningkatan kualitas pembelajaran dan (3) peningkatan tata kelola pendidikan dasar.

Implementasi kebijakan peningkatan kualitas pembelajaran dan peningkatan tata kelola pendidikan dasar tersebut telah didukung oleh USAID PRIORITAS melalui beberapa program dan kegiatan antara lain pelatihan dan pendampingan guru, kepala sekolah, pengawas serta kegiatan kelompok kerja di tingkat sekolah dan tingkat gugus. Kegiatan pendampingan ini menggunakan pendekatan pembelajaran aktif dan kreatif, manajemen berbasis sekolah (MBS), program budaya baca dan literasi dengan memberi hibah buku pengayaan, buku fiksi, dan buku bacaan berjenjang kepada sekolah dasar.

Pengalaman pembelajaran dan manajemen di sekolah SD, MI, SMP, dan MTs telah dirangkum dalam buku praktik yang baik sejak tahun 2015 (edisi 1),dan buku ini merupakan buku praktik yang baik edisi II.

Semoga buku praktik yang baik ini dapat memberikan motivasi dan inspirasi bagi pengelola pendidikan di kabupaten dan kota lainnya di seluruh Indonesia,bagi guru dan praktisi dalam rangka memeratakan pendidikan yang bermutu.

DAFTAR ISI

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

Belajar Energi Gerak dari Parasut
Horee… Aku Bisa Membuat Pupuk MOL
Belajar IPA Bonusnya Minum Jamu
Belajar Energi Angin dan Jarak Luncur Roket
Asyiknya Belajar IPA dengan Media Lubang Pipa
Menemukan Media Tanah yang Cocok untuk Bertanam
Wow... Bohlam Bisa Menjadi Kaca Pembesar
Membuat Penjernihan Air Sederhana
Telur Rebus dan Struktur Lapisan Bumi
Ayo Bermain Penyerbukan Bunga
Memahami Pesawat Sederhana Lewat Percobaan Sederhana
Percobaan Penghantar Panas Konduktor dan Isolator
Mendeteksi Benda Isolator dan Konduktor dengan APIK
Belajar Pengawetan Makanan dengan Telur Asin
Horee... Mobil Tenaga Angin Buatanku Bisa Melaju...
Ada Pelangi di Baskomku
Balonku Mengembang dengan Cuka dan Soda Kue
Ayo Bereksperimen IPA Cetak Ilmuwan Cilik
Jelaskan Proses Gerhana Melalui Role Play
Memahami Kelemahan dan Kelebihan Rangkaian Listrik
Timbangan Gelas Kertas Mampu Menahan Manusia
Seismograf Sederhana untuk Belajar Gempa
Amati Tanah di Lingkungan Sekitar untuk Pelajari Humus
Mempraktikkan Cara Kerja Traktor Pegas
Menggunakan Adonan Onde-onde untuk Belajar Gaya
Siswa Kelas 1 Teliti Pertumbuhan Tanaman
Belajar Keragaman Bentuk-Bentuk Tulang Daun
Botol dan Balon jadi Penampang Paru-paru
Detak Jantung Temanku Terdengar!
Cara Asyik Belajar Konsep Energi Gerak dengan Pesawat Kertas
Belajar Perubahan Bentuk dengan Mengamati Pembuatan Asam Sunti
Teropong Telur
Uji Cahaya Merambat Lurus Menggunakan Papan Sederhana

Pembelajaran Matematika

Belajar Matematika dari Perpisahan Sekolah
Guru Papua Barat, Implementasikan Pembelajaran Aktif
Mengolah Data Hasil Pengukuran Tinggi dan Berat Badan Siswa
Bermain Kartu untuk Paham Perkalian
Menjumlahkan Bilangan Positif dan Negatif dengan Kancing Baju
Kartu Domino untuk Mencari Median dan Modus
Super Market di Kelasku
Belajar Debit Air...! Siapa Takut...
Gerakan Tanganku Dapat Membentuk Bangun Ruang
Biji-bijian untuk Penjumlahan dan Pengurangan
Bahan Biasa Tapi Hasil Luar Biasa
Belajar Pecahan Berpenyebut Tidak Sama dengan ‘Tiktak Card’
Telur Naga Pecahkan Operasi Bilangan Bulat
Jadi Panitia HUT RI Sambil Belajar Operasi Bilangan
Berhitung dengan Rumpun Bambu
Media Pembelajaran Garis Bilangan “Badak Berjalan”
“Dada Berangka” Permainan Seru Mengenal Bilangan
Permainan Bangun Datar
Menentukan Nilai Tengah, Mean, dan Modus dengan Bobo statistik
Seruling Bilangan, Media Penjumlahan Bilangan Bulat
Belajar Menyenangkan dengan BPKP

Pembelajaran Bahasa

Puzzel Surat Resmi untuk Tingkatkan Keterampilan Siswa Menulis
Bertamasya, Belajar, dan Melaporkan Menyusun Cerita dengan Komik
Lingkungan Sekolah Sumber Inspirasi Merangkai Puisi
Menabung Kalimat, Melatih Siswa Membaca Sejak Dini
Menjadi Reporter Cilik
Lingkungan Sekolah, “Inspirasi” Karangan Deskriptif
Permainan Harta Karun,Tingkatkan Kemampuan Memahami Bacaan
Menulis Puisi dari Inspirasi Alam
Memahami Unsur Intrinsik Cerita dengan Mengadaptasi Diagram Tulang Ikan (Ishikawa Fishbone)
Menghasilkan Karya Tulis Melalui Pembelajaran Keterampilan Informasi
Terampil Membuat Kalimat dengan Permainan Dakon
Kartu Kata Membentuk Kalimat di Kelas Awal
Bengkel Menulis Tingkatkan Kemampuan Literasi Siswa

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Belajar IPS dengan Praktik
Petani dan Peternak Sumber Belajar Ekonomi
Belajar IPS Jadi Lebih Mudah dengan Cakram Spider
Blusukan ke Pasar
Wawancara: Mengenal Profesi dan Kegiatan Ekonomi
Mempraktikkan Keterampilan Informasi dalam Pelajaran IPS Bertanya dan Cari Jawabannya Sendiri
Bazaar Makanan Sehat, Fasilitasi Praktik Jual Beli
Asyiknya menjadi “Magnet” Sumber Daya Alam
Memanfaatkan kain Perca untuk Membuat Peta
Mengidentifikasi Karakteristik Negara-Negara ASEAN melalui Puzzle
Mudahnya Temukan Informasi dengan Teknik “MEKAKUBATURAN” (MEdia, KAta KUnci, BAca,TUlis, dan lapoRAN)

Download Buku Praktik yang Baik Pembelajaran di SD-MI

Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas Buku Praktik yang Baik Pembelajaran di SD-MI ini silahkan lihat pada file preview dan download file pada link di bawah ini: